Entwicklungsbegleiter*in für Kleinkinder

Inhalte:

Modul 1 – Biografiearbeit, Haltung, Persönlichkeitsentwicklung

Biografiearbeit als pädagogisches Konzept, Einfluss der Biografie auf die berufliche Haltung, persönliche Werte und Überzeugungen, Ethik und Haltung in der Pädagogik, Einfluss der Biografie auf Persönlichkeit und Verhalten, Transfer auf die berufliche Praxis, Schlüsselerlebnisse, Bedeutung der professionellen und persönlichen Weiterentwicklung.

Modul 2 – Bindung, Transition, Trauma

Bindungsstile und deren Bedeutung für die kindliche Entwicklung. Auswirkungen von Bindungserfahrungen auf das spätere Sozialverhalten und emotionale Entwicklung. Bedeutung von Übergangsphasen für Kinder. Wie Übergänge die emotionale Stabilität und das Verhalten beeinflussen können. Strategien zur Unterstützung von Kindern in Übergangsphasen. Definition und Arten von Traumata (akute und chronische Traumata). Auswirkungen von traumatischen Erfahrungen auf die psychische und physische Gesundheit von Kindern. Einführung in die Trauma-Pädagogik und die Entwicklung von Resilienz. Langfristige Folgen unbehandelter Traumata und mögliche Unterstützungsmaßnahmen.

Modul 3 – Entwicklungspsychologie, Verhalten, Herausforderungen

Überblick über zentrale Theorien und Modelle der kindlichen Entwicklung. Entwicklungsschritte in den Bereichen kognitive, soziale und emotionale Entwicklung. Kritische Entwicklungsphasen und ihre Bedeutung für das Verhalten. Typische Verhaltensweisen in verschiedenen Entwicklungsstadien. Einflussfaktoren wie Temperament, Umwelt und Erziehung auf das Verhalten von Kindern. Verhaltensauffälligkeiten und deren Erkennung. Umgang mit Entwicklungsverzögerungen, Verhaltensproblemen und besonderen Herausforderungen in der pädagogischen Praxis. Bedeutung der Früherkennung und Intervention. Strategien zur Unterstützung von Kindern in schwierigen Entwicklungsphasen.

Modul 4 – Beobachtung, Feinfühligkeit, Spielbegleitung

Bedeutung der systematischen Beobachtung in der Pädagogik. Techniken der Beobachtung und Dokumentation. Interpretation von Beobachtungsdaten und deren Anwendung in der Praxis. Bedeutung der Feinfühligkeit in der Interaktion mit Kindern. Erkennen und reagieren auf die emotionalen und sozialen Bedürfnisse von Kindern. Feinfühlige Kommunikation und Beziehungsgestaltung. Rolle des Spiels in der kindlichen Entwicklung. Unterschiedliche Spielarten (freies Spiel, gelenktes Spiel) und deren Bedeutung. Begleitung und Förderung des kindlichen Spiels als pädagogisches Mittel zur Unterstützung der Entwicklung.

Modul 5 – Diversität, Familie, Bildungsauftrag

Bedeutung von Diversität in der frühkindlichen Bildung. Verständnis von kultureller, sozialer und ökonomischer Vielfalt und deren Einfluss auf Lern- und Entwicklungsprozesse. Inklusion als pädagogisches Ziel. Verschiedene Familienkonstellationen (z. B. Alleinerziehende, Patchworkfamilien) und deren Einfluss auf das kindliche Wohlbefinden. Bedeutung der Zusammenarbeit mit Familien für den Bildungserfolg der Kinder. Rechtliche und gesellschaftliche Grundlagen des Bildungsauftrags in der frühen Bildung. Rolle der pädagogischen Fachkraft als Bildungsbegleiter*in. Verantwortung und Herausforderungen im Bildungsprozess. Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bildungsinstitutionen zur Erfüllung des Bildungsauftrags.

Was Sie erhalten und wie viel es kostet

• 5 Module à 16 Unterrichtseinheiten
• Individuelles Persönlichkeitsprofil
• Individuelle Stressverarbeitungsstrategien
• Umfangreiche Weiterbildungsunterlagen
• Workbook Seelenschatzsuche
• Workbook Risikoanalyse
• 2 Zoom-Einzelcoachings (60 Min)
• 1 Zoom-EMDR Einzelsitzung (60 Min)
• Aufnahme in die Shinie-Community

Organisation

• Kurszeiten: 09.00 – 16.00 Uhr
• Maximal 12 Teilnehmer*innen
• Kursorte: Lernmeer-Odw, Lernmeer-Obb und hybrid

Investition

Frühbucherrabatt
Kurs 3 bis 30.11.2025 – 3.950 € zzgl. MwSt.

danach € 4.450 € zzgl. MwSt.